Articoli redatti da: Marina Boscaino (101 risultati)
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Impari opportunità
Adista Segni Nuovi n° 25 del 03-07-2021
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“Colpo di mano” a scuola
Adista Segni Nuovi n° 21 del 05-06-2021
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Che cosa è cambiato?
Adista Segni Nuovi n° 17 del 08-05-2021
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Scuole come monadi
Adista Segni Nuovi n° 12 del 27-03-2021
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Scuola tra Stato e Regioni
Adista Segni Nuovi n° 7 del 20-02-2021
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La scuola devastata
Adista Segni Nuovi n° 3 del 23-01-2021
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Ma voi, ragazzi, dove siete?
Adista Segni Nuovi n° 42 del 28-11-2020
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Eliseo
Adista Segni Nuovi n° 37 del 24-10-2020
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Un “no” anche per la scuola
Adista Segni Nuovi n° 32 del 19-09-2020
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Diamoci da fare
Adista Segni Nuovi n° 30 del 01-08-2020
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Un comitato di vigilanza in difesa della scuola
Adista Segni Nuovi n° 23 del 13-06-2020
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La scuola, grande assente
Adista Segni Nuovi n° 19 del 16-05-2020
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La fatica titanica della scuola
Adista Segni Nuovi n° 15 del 18-04-2020
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Il cambiamento antropologico
Adista Segni Nuovi n° 10 del 14-03-2020
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La scuola che non c’è più
Adista Segni Nuovi n° 6 del 15-02-2020
Nell’annus horribilis dell’istruzione docenti e studenti hanno dovuto subire l’introduzione di un nuovo dispositivo, il curriculum dello studente, che – oltre a sequestrare ult... (continua)
In questi mesi, noi del comitato “Per il ritiro di ogni autonomia differenziata” dicevamo: «L’autonomia differenziata non sembrerebbe nel programma di questo governo». Pu... (continua)
Penso che chiunque abbia letto la notizia della riapertura completa – tutti in presenza, nelle zone gialle e arancioni – delle scuole di ogni ordine e grado dal 26 aprile, a fronte di una... (continua)
Al di là dell’ormai consueto lessico tecnocratico-economicista che sembra dover caratterizzare ogni proposta istituzionale sulla scuola (del resto, le proposte sono in genere congegnate d... (continua)
«L’istruzione, sia primaria, sia media, sia universitaria, non è problema di Regioni o di Comuni o di enti privati. È problema nazionale. La deficienza di una parte si fa sen... (continua)
La mia militanza nella scuola della Repubblica è iniziata nel 1997, concomitante con la “grande” stagione dell’autonomia scolastica, che proprio nel biennio ‘97-‘9... (continua)
“Andrà tutto bene”, ci dicevamo e ci dicevano qualche mese fa, quando tutto – a fronte del nostro sforzo – sembrava poter essere controllabile. Poi sono stati dilapidati... (continua)
La foto più bella di Eliseo – mi sono particolarmente care quelle con me, a testimonianza di un’amicizia salda e tenace – è di qualche anno. Siamo a Riace, il 6 ottobre... (continua)
Il 20 e 21 settembre si vota per il referendum costituzionale che riduce il numero dei parlamentari del 36,5%: un taglio drastico che soffoca tanto la rappresentanza a livello nazionale, quanto la voc... (continua)
Il senso dell’iniziativa assunta dal nuovo comitato “Per la salvaguardia e il rilancio della Scuola della Repubblica” è reperibile nel nesso strettissimo tra gli artt. 3, 9, 3... (continua)
Pubblico qui un invito che – assieme ad altri – ho contribuito a scrivere per trovare alcuni punti fermi, imprescindibili per parlare di scuola della Repubblica, sui quali batterci unendo... (continua)
Il mondo della scuola – e non è una novità – è il grande assente della fase pandemica. E non solo perché le scuole sono chiuse, il che è stata e probabil... (continua)
Oggi – a chiusura sine die degli istituti scolastici – più che mai ci rendiamo conto di quanto la scuola “aperta a tutti” sia davvero uno strumento attraverso il quale l... (continua)
Qualche giorno fa una trasmissione generalmente attenta agli aspetti drammatici della quotidianità (spesso occulti o occultati), alle grandi problematiche rimosse, alle letture divergenti e agl... (continua)
«Una mattina di settembre, fresca e assolata. A Pescia, nella campagna toscana: sulla scalinata di una splendida villa patrizia ottocentesca. Il simbolo di una ricchezza antica, che affonda le r... (continua)