Articoli redatti da: Marina Boscaino (120 risultati)
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Bonus in fabula
Adista Segni Nuovi n° 23 del 24-06-2017
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La grande crisi
Adista Segni Nuovi n° 21 del 03-06-2017
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Dopo 80 anni ancora grazie
Adista Segni Nuovi n° 19 del 20-05-2017
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alla ricerca di democrazia
Adista Segni Nuovi n° 17 del 06-05-2017
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Scuola inclusiva?
Adista Segni Nuovi n° 15 del 15-04-2017
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L'innovazione giustifica i mezzi
Adista Segni Nuovi n° 13 del 01-04-2017
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No alle deleghe in bianco
Adista Segni Nuovi n° 9 del 04-03-2017
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Vedere l'albero e non la foresta
Adista Segni Nuovi n° 7 del 18-02-2017
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Ricominciamo dalla Lip
Adista Segni Nuovi n° 3 del 21-01-2017
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Religioni a scuola
Adista Segni Nuovi n° 1 del 07-01-2017
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L’inciampo democratico
Adista Segni Nuovi n° 44 del 17-12-2016
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Costituzione ignorata
Adista Segni Nuovi n° 42 del 03-12-2016
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L’ottimismo della volontà
Adista Segni Nuovi n° 40 del 19-11-2016
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Ci riguarda
Adista Segni Nuovi n° 36 del 22-10-2016
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Un “no” per la scuola
Adista Segni Nuovi n° 34 del 08-10-2016
La legge 107 al comma 126 ha istituito un fondo di 200 milioni di euro per la valorizzazione del merito dei docenti, a decorrere dal 2016, rinnovato di anno in anno, da erogare come bonus premiale ind... (continua)
Il recente Rapporto sullo stato sociale 2017, curato dalla Facoltà di Economia della Sapienza di Roma, racconta gli anni della crisi, iniziata nel 2008, come una vera e propria “stagnazio... (continua)
Non potrei trovare un modo più significativo per commemorare Antonio Gramsci, morto 80 anni fa, il 27 aprile del 1937, che raccomandare la lettura di un testo curato da Luigi Saragnese, Da gove... (continua)
“L’arte e la scienza sono libere e libero ne è l’insegnamento”, recita il primo comma dell’art. 33 della Costituzione Italiana. Grazie a questa garanzia dell&rsq... (continua)
scuola inclusiva? Allora nel Belpaese non c’era nemmeno la banda larga, ovvero la connessione a Internet ad alta velocità a cui siamo così assuefatti da considerarla ormai un&rs... (continua)
Tra le conseguenze del Pensiero Pedagogico Unico, una è particolarmente pesante: interi campi semantici mi suonano odiosi, famiglie di parole diventano impronunciabili, ridotte a parodie di se... (continua)
no alle deleghe in bianco Il 23 febbraio ho finalmente respirato aria di mobilitazione contro le politiche scolastiche del governo. Ho infatti partecipato a un sit-in davanti a Montecitorio, organi... (continua)
I media hanno dato ampio spazio alla lettera-appello del Gruppo di Firenze per la scuola del Merito e della Responsabilità, sottoscritta da alcune centinaia di docenti universitari sulle carenz... (continua)
Il 2016 è stato per coloro che vogliono difendere la scuola pubblica un anno davvero indimenticabile. Da una parte, infatti, siamo stati impegnati nella raccolta delle firme per l’abrogaz... (continua)
In Europa i modi in cui la religione approda nelle scuole sono molto differenziati. Sono solo cinque, oltre all’Italia, i Paesi in cui vi è coincidenza esclusiva tra questo insegnamento e... (continua)
Siamo l’inciampo democratico: quello che le forze di governo e il PD volevano cancellare, mettere a tacere; quelli che si sono opposti alla logica secondo cui basterebbe un Sì per lasciar... (continua)
In questi giorni di attività di informazione tra docenti, studenti e cittadini, ho ripreso in mano l’Indagine sulla conoscenza della Costituzione italiana di ProteoFareSapere e del Centro... (continua)
È sempre più necessario che chi ama la scuola pubblica partecipi in modo attivo alla mobilitazione sul referendum costituzionale. La scuola è la sede naturale della costr... (continua)
Questa è un’occasione particolare: pubblichiamo infatti l’Appello di docenti per il NO alle modifiche costituzionali con cui si è avviata la campagna unitaria “Ci rigua... (continua)
Le nefandezze messe in atto quotidianamente dalla legge 107/2015 hanno avuto un effetto paradossale: pochi ricordano il fatto che la cosiddetta Buona Scuola delega al governo interventi su differenti... (continua)