Articoli redatti da: Marina Boscaino (118 risultati)
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Scuola e green pass
Adista Segni Nuovi n° 32 del 18-09-2021
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Unità nazionale degradata
Adista Segni Nuovi n° 30 del 07-08-2021
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Impari opportunità
Adista Segni Nuovi n° 25 del 03-07-2021
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“Colpo di mano” a scuola
Adista Segni Nuovi n° 21 del 05-06-2021
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Che cosa è cambiato?
Adista Segni Nuovi n° 17 del 08-05-2021
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Scuole come monadi
Adista Segni Nuovi n° 12 del 27-03-2021
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Scuola tra Stato e Regioni
Adista Segni Nuovi n° 7 del 20-02-2021
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La scuola devastata
Adista Segni Nuovi n° 3 del 23-01-2021
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Ma voi, ragazzi, dove siete?
Adista Segni Nuovi n° 42 del 28-11-2020
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Eliseo
Adista Segni Nuovi n° 37 del 24-10-2020
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Un “no” anche per la scuola
Adista Segni Nuovi n° 32 del 19-09-2020
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Diamoci da fare
Adista Segni Nuovi n° 30 del 01-08-2020
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Un comitato di vigilanza in difesa della scuola
Adista Segni Nuovi n° 23 del 13-06-2020
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La scuola, grande assente
Adista Segni Nuovi n° 19 del 16-05-2020
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La fatica titanica della scuola
Adista Segni Nuovi n° 15 del 18-04-2020
La questione Green Pass, che ha tenuto banco sui giornali e nella comunicazione per una buona parte dell’estate, rischia di diventare l’ennesimo grande distrattore di massa. Tralasciando g... (continua)
La commissione parlamentare per le Questioni Regionali, il 15 luglio, ha audito Mariastella Gelmini, ministro per gli Affari regionali e per le Autonomie. Contro tutte le evidenze manifestate in un an... (continua)
Nell’annus horribilis dell’istruzione docenti e studenti hanno dovuto subire l’introduzione di un nuovo dispositivo, il curriculum dello studente, che – oltre a sequestrare ult... (continua)
In questi mesi, noi del comitato “Per il ritiro di ogni autonomia differenziata” dicevamo: «L’autonomia differenziata non sembrerebbe nel programma di questo governo». Pu... (continua)
Penso che chiunque abbia letto la notizia della riapertura completa – tutti in presenza, nelle zone gialle e arancioni – delle scuole di ogni ordine e grado dal 26 aprile, a fronte di una... (continua)
Al di là dell’ormai consueto lessico tecnocratico-economicista che sembra dover caratterizzare ogni proposta istituzionale sulla scuola (del resto, le proposte sono in genere congegnate d... (continua)
«L’istruzione, sia primaria, sia media, sia universitaria, non è problema di Regioni o di Comuni o di enti privati. È problema nazionale. La deficienza di una parte si fa sen... (continua)
La mia militanza nella scuola della Repubblica è iniziata nel 1997, concomitante con la “grande” stagione dell’autonomia scolastica, che proprio nel biennio ‘97-‘9... (continua)
“Andrà tutto bene”, ci dicevamo e ci dicevano qualche mese fa, quando tutto – a fronte del nostro sforzo – sembrava poter essere controllabile. Poi sono stati dilapidati... (continua)
La foto più bella di Eliseo – mi sono particolarmente care quelle con me, a testimonianza di un’amicizia salda e tenace – è di qualche anno. Siamo a Riace, il 6 ottobre... (continua)
Il 20 e 21 settembre si vota per il referendum costituzionale che riduce il numero dei parlamentari del 36,5%: un taglio drastico che soffoca tanto la rappresentanza a livello nazionale, quanto la voc... (continua)
Il senso dell’iniziativa assunta dal nuovo comitato “Per la salvaguardia e il rilancio della Scuola della Repubblica” è reperibile nel nesso strettissimo tra gli artt. 3, 9, 3... (continua)
Pubblico qui un invito che – assieme ad altri – ho contribuito a scrivere per trovare alcuni punti fermi, imprescindibili per parlare di scuola della Repubblica, sui quali batterci unendo... (continua)
Il mondo della scuola – e non è una novità – è il grande assente della fase pandemica. E non solo perché le scuole sono chiuse, il che è stata e probabil... (continua)
Oggi – a chiusura sine die degli istituti scolastici – più che mai ci rendiamo conto di quanto la scuola “aperta a tutti” sia davvero uno strumento attraverso il quale l... (continua)